Het ontwerp is tot stand gekomen op basis van de analyse van de omgeving: de orthogonale structuur, de opbouw van het dorp, de sloten en velden, de groenstructuur en de typologie van gebouwen in de omgeving.
Het vrijstaande schoolgebouw is qua oriëntatie en schaal zorgvuldig ingepast in haar omgeving. Het ontwerp versterkt en completeert de bestaande bebouwing, waardoor het gebouw meteen vertrouwd aanvoelt.

Het speelplein is omsloten door de omliggende schuren/gebouwen, de behouden bestaande schoolbergingen en de bomen van de naastgelegen begraafplaats. Er is een visuele verbinding met de groene tuin van deze begraafplaats en een zichtlijn vanuit het schoolplein naar het water.

De architectonische vormgeving (schuurtypologie) en de materialisatie (metselwerk met bijzondere detaillering) zijn geïnspireerd op en refereren aan de karakteristieke bebouwing die in de directe omgeving te vinden is.

De opvallende houten spanten zijn niet alleen constructief, maar dragen ook bij aan de ruimtelijke en esthetische beleving. Samen met het golvende dak en de gele baksteen leidt dit tot een onderscheidend schoolgebouw dat tegelijkertijd perfect past in haar omgeving.